情商大綱—職場溝通與情商(3天)
參訓者:總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人
培訓目標和收獲
獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法,提升人際敏感度
學會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具
獲得3個測評體驗
初步學習自我教練的方法,增加自我覺察
提升對沖突的全面理解,獲得解決沖突的思路和方法
產(chǎn)出一本溝通手冊1.0版
產(chǎn)出一份個人發(fā)展計劃
產(chǎn)出一份個人行動計劃
訓前準備:1.學員需要在訓前完成2個測評
2.學員需要完成線上培訓需求調(diào)研問卷
培訓內(nèi)容
第一天
一.提升關(guān)系(2小時)
1.建立信任
1).組織和團隊的四大慢性疾病
2).思考:信任是如何建立的?信任是如何被破壞的?
3).信任案例分析與討論
5).討論:信任對團隊合作的意味著什么?
不信任對團隊合作意味著什么?
如何建立與客戶的信任?
如何建立與上級的信任?
如何建立與其它部門的信任關(guān)系?
6).總結(jié):建立信任的行為
7).產(chǎn)出:溝通手冊—建立信任篇
2.融洽關(guān)系
1). POX理論與應(yīng)用案例
2).安撫他人情緒與舒緩關(guān)系工具:八顆顆神奇的明珠
3).分享:對客戶提升和傷害關(guān)系場景
跨部門溝通中提升和傷害關(guān)系場景
4).總結(jié):提升和傷害關(guān)系的言行
5).討論:公司的愿景和各部門共同目標
6).討論:產(chǎn)出:溝通手冊—提升關(guān)系篇
二.人際溝通(2.5小時)
1.個人改變難易排序
2.人際溝通與非人際溝通
3. DISC溝通風格
1). DISC四種類型特點、優(yōu)缺點和代表人物
2).練習:快速判斷DISC
3). DISC快速判斷工具表
4).與各類人士相處愉快和有效的溝通工具表
4. DISC與個人發(fā)展
1). DISC與個人發(fā)展地圖
2).自我教練
3).練習:個人發(fā)展計劃
5. DISC與職場溝通
1).如何與四種類型領(lǐng)導(dǎo)溝通
a.四種類型領(lǐng)導(dǎo)案例
b.討論:四種溝通類型的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)缺點和應(yīng)對辦法
2).討論:如何與四種類型內(nèi)外客戶溝通
6.觀察
1).肢體語言代表的意思
2).防御的肢體語言
3).體驗:肢體語言
4).微信頭像識人
7.自我認知
1).測評:對溝通的態(tài)度
2).個人發(fā)展計劃
三.溝通心理學—需要(3小時)
頭腦風暴:我們?yōu)槭裁匆獪贤ǎ?
溝通技能對我們有什么用?
為什么要了解自己和他人的需要?
2.個體驅(qū)動力五大要素
3.挖掘需求的方法
1).人類共有的基本感受和需要表
2).職場人常見的15大需要
3).體驗:圖表法
. 4). 體驗:34種激勵手段
5).體驗:曼陀羅九宮格(根據(jù)時間)
6).練習:通過日常言行識別對方需要
4. 討論:對外溝通中,客戶有什么特點?他們的需要是什么?
如何識別和滿足客戶需要?
跨部門合作中,我需要其它部門如何溝通和做,來支持我的工作?
我需要如何溝通和做,來支持其它部門的工作?
5.產(chǎn)出:溝通手冊-公司各部門特點和需要篇
四.傾聽理解力(3小時)
1.不傾聽案例
2.頭腦風暴:人們?yōu)槭裁从袝r候不愿意傾聽?(25分鐘)
如果我們?nèi)狈A聽理解力,會怎樣?
如果我們擁有高水平的傾聽理解力,會怎樣?
如果我們很好地傾聽了客戶/供應(yīng)商/合作伙伴,會如何?
如果我們很好地傾聽了員工,會如何?
如果我們很好地傾聽了上級,會如何?
如果我們很好地傾聽了同事,會如何?
如果我們很好地傾聽了孩子,會如何?
如果我們很好地傾聽了伴侶,會如何?
如果我們很好地傾聽了長輩,會如何?
你愿意做一位優(yōu)秀的傾聽者嗎?
傾聽的五個層級 (5分鐘)
傾聽力練習I-傾聽理解力(1小時)
1).體驗+角色扮演:傾聽記憶力(25分鐘)
2).體驗:傾聽理解力和表達能力(15分鐘)
3).游戲:傾聽理解力和表達能力(20分鐘)
5.傾聽力練習II-潛臺詞、限制性信念和需要(1小時)
1).集體練習:潛臺詞和限制性信念(10分鐘)
2).需要傾聽練習:敘事+需要+卡片(45分鐘)
3).總結(jié)(5分鐘)
6.同理心(30分鐘)
1).思考:為什么人們有時缺乏同理心?
為什么工作需要同理心?
2).視頻:同理心
3).高同理心人士的六個習慣
4).同理心示范與練習
5).自我教練:關(guān)于評判
7.傾聽練習:詢問上級/客戶/供應(yīng)商/合作伙伴/公司內(nèi)其它部門對自己溝通方面的優(yōu)缺點反饋
8.產(chǎn)出:溝通手冊—自身溝通發(fā)展篇
第二天
五.建設(shè)性反饋(2小時)
1.糟糕的負反饋案例
2.思考:如何讓他人更容易接受負反饋?
3.建設(shè)性反饋工具I—最易出錯的工具
1).反饋工具1
2).正確和錯誤反饋樣本對比
3).反饋心理學
4).反饋練習
4.建設(shè)性反饋工具II-創(chuàng)建安全的溝通環(huán)境
1).反饋工具2
2).反饋樣本
3).反饋練習
5.建設(shè)性反饋工具III-突發(fā)事件反饋工具1
1).反饋工具3
2).示范樣本
6.建設(shè)性反饋工具IV-突然時間反饋工具2
1).反饋工具4
2).練習:情緒判斷
3).反饋示例
7.接受負反饋
1) . 接受負反饋準備度自檢表
2).接受負面反饋的思考
8.練習:請對自己的溝通提出建設(shè)性反饋
請對其它部門的溝通提出建設(shè)性反饋
請對公司和管理層的溝通提出建設(shè)性反饋(不記名)
9.產(chǎn)出:溝通手冊—持續(xù)改進篇(公司、各部門、自己的溝通發(fā)展點)
第三天
六.沖突處理能力(2小時)
1.了解沖突
1).對沖突的三個重要思考
2).塔克曼團隊發(fā)展階段模型和各期內(nèi)容
3).沖突類型與心理學
4).沖突的五個發(fā)展階段和處理辦法
2.面對沖突
1).討論:回避與直面沖突的利弊
2).情景模擬:第三種應(yīng)對情緒的方式
3.處理沖突
1).練習:復(fù)盤沖突的自我教練
2).企業(yè)劇場:與客戶沖突案例、上下級沖突案例、部門內(nèi)沖突案例、與跨部門同事沖突案例
3).討論總結(jié):處理沖突的辦法、溝通技巧和話術(shù)
4.產(chǎn)出:溝通手冊—溝通流程和話術(shù)篇
七.駕馭情緒(4小時)
1.自我覺察(1小時)
1).覺察工具1:模式+自我教練(30分鐘)
2).覺察工具2:狀態(tài)測評(1小時)
2. EQ測評和個人發(fā)展計劃10.0(20分鐘)
3.導(dǎo)瀉負面情緒(50分鐘)
1).體驗:工具1-負激勵事件提取+教練(30分鐘)
2).體驗:工具2-負激勵人提取+導(dǎo)瀉情緒(20分鐘)
4.提升認知復(fù)雜度(20分鐘)
1).復(fù)盤事的22個自我教練問題
2).復(fù)盤人的22個自我教練問題
3).挑戰(zhàn)認知的9個自我教練問題
4).挑戰(zhàn)認知的反向思維練習
5.覺察和駕馭情緒(1.5小時)
1).人類通用需要表和職場人士個性化10個激勵點
2).思考:人為什么會生氣?我與憤怒的關(guān)系?
3).覺察自己情緒
4).情緒覺察日記
5).駕馭負面情緒的修煉指南(參考)
6).角色扮演:駕馭情緒練習
7).快樂清單
八.復(fù)習總結(jié)和答疑(10分鐘)
九.考試(20分鐘)
十.行動學習任務(wù)(訓后1個月內(nèi)完成)
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- 鈕東濤:因人而異的高效溝通與跨部門協(xié)作課程大綱 2024-04-18
- 穆衛(wèi)鋒:從氣質(zhì)學說到人員測評解讀干部提拔與溝通 2024-01-23
- 仲崇海:品牌化發(fā)展與醫(yī)患溝通培訓綱要 2024-01-23
- 邱加洲:溝通與執(zhí)行力培訓大綱 2024-01-20
- 鄭凱文:《跨部門溝通與高效協(xié)作》沙盤模擬課程 2024-01-10
- 鄭凱文:職場溝通與人際關(guān)系 2024-01-10
- 鄭凱文:高效溝通技巧 2024-01-10
- 尤龍濤:跨部門溝通與協(xié)作 2024-01-09
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