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徐天琪講師
徐天琪
結構性思維版權課導師
常住城市
重慶市
講師課程包
講師預約
15065312715
中國講師聯盟
認證講師
1 已入駐講師寶
經紀1年

《沉默的真相--從溝通到驅動》


8
位性格各異的員工與經理,


這里沒有壞人,他們都很努力,為何還是不歡而散?

員工為什么沉默?

溝通為什么沒效?

時長:1 天

最佳人數:20-500.5天沉浸式培訓,在樂趣中領悟管理真諦,轉變管理者意識,提升學習狀態;0.5天課程講授,系統學習并掌握管理技能,有效做到將理論與實踐相結合。



二、學習路徑?


《沉默的真相》




課程 價 值--關注員工狀態,確定應對方案,解決管理難題


VUCA時代的不確定性,從業務市場影響到人力市場。當代員工對管理者人本意識要求更高、更多。機械式的管理早已不符合時代需求,一線出現的問題千變萬化,因此向著管理者要答案的時代逐漸過去,現在,是管理者驅動人才尋找答案的時代。

本課程將沉浸式劇本培訓與面授輔導相結合。運用新穎的學習方式,激發學員的學習興趣及動力提升培訓效果及滿意度

【沉浸體驗學習】通過角色帶入、場景體驗、模擬演繹及復盤輸出;引導學員從場景中體驗從管理行為到結果的全過程,進行自我覺察和反思。

  • 引導學員劇情中感受管理行為的影響力實現管理意識的改變;

  • 靈敏感知員工工作狀態,掌握不同類型員工的識別及管理方法,提升管理效率的同時減少人員流失;

  • 通過系統場景演練及展示管理中各環節要點,提升實踐有效性,降低知識遷移難度

課程 介 紹--轉變意識 發現問題掌握方法 針對賦能


  • 故事背景

這是一家綜合型的銷售公司,銷售團隊作為公司主力,分為電話銷售、大客戶銷售等多個銷售團隊。 隨著團隊規模的日益壯大,很多在工作崗位表現優異的銷冠在完成對應考核后,提拔了一批團隊的管理者。 同時,公司近期啟動活水機制(內部調崗),有一批優秀的在崗員工啟動內部調崗。

他們都很優秀、努力,為什么仍有誤解、沖突?甚至導致群體離職?

讓我們一起揭開真相……


  • 體驗要點

  • 怎么做到關注人,從關注事到關注人的轉變!

  • 人的情緒怎么感知,從行為、狀態敏捷感知員工變化。

  • 感知到不同性格的員工;

  • 不同的情緒又要怎么去溝通,發揮領導能力?

  內容展示

【模塊一】沉浸式學習體驗--轉變意識 發現問題  (3H

演繹感悟+自由實踐,借假修真

【第一幕】吐槽大會--員工、下屬紛紛組隊吐槽不滿,提出調崗要求,到底為哪般?

  • 陷阱一:你是否能在缺點中,也能發現員工的亮點?換人就能解決問題嗎?

【第二幕】自由面談--有效溝通,挖掘員工信息,確定任用意愿

  • 陷阱二:你有主動關注員工更多信息的意識嗎?你知道這些信息對于管理的價值嗎?

【第三幕】突逢辭職--四對離職案例,嘗試分析并制定對策

  • 陷阱二:你是否能從只言片語、日常信息中發現員工不滿?找到解決問題的辦法?

【第四幕】輔導闖三關--自由演繹,“打動”員工,驅動他們繼續前行!

  • 陷阱四:用千篇一律的方法對付千人千面的員工?溝通只會就事論事?


小結揭露“真相”,轉變思維,發現管理中,對“人”情緒/狀態識別的重要性。

【模塊二】復盤及延伸學習--掌握方法針對賦能3.5H

  1. 學員復盤:經驗沉淀與運用轉化(1H

角色覺察各組分析角色心路歷程,發現員工沉默的真相;

(二)自我覺察反思體驗及行為表現,結合實際沉淀改善計劃


延伸課程從溝通到驅動2.5H

(一)基于個性的驅動策略

導入:如何從性格下手驅動團隊(實踐故事)

【體驗】Colors性格自測

1.認識性格Colors四色性格識別方法

2.四色性格不同場景驅動方法

  • 問題總比辦法多的小綠(視頻案例+策略方法)

  • 事事不主動的低調小藍(視頻案例+策略方法)

  • 總怕這怕那的保守小金(視頻案例+策略方法)

  • 做事拖沓的自我派小橙(視頻案例+策略方法)

【實踐】完成《團隊驅動策略制定表》第一部分


  1. 基于需求的驅動策略

導入:三大驅動類型員工,與三大不驅原因分析

  1. 需求驅動第1步:需求滿足

  • 現有資源盤點、可爭取資源盤點

【活動】頭腦風暴--資源對換

  1. 需求驅動第2步:需求牽引

  • 價值牽引輪

  1. 需求驅動第3步:需求激發

  • 物質需求激發+精神需求激發

  • 游戲化機制設計:排名、任職、關懷

【實踐】完成《團隊驅動策略制定表》第二部分


  1. 基于溝通的驅動策略

  1. 關鍵驅動場景1--任務下達(GROW

  • 管理流程:6拍管理&左右腦結合的PDCA

  • 教練式管理中,任務下達的三大關鍵

  • GROW任務溝通模型

  • 目標澄清話術(明確目標G

  • 過程賦能話術(認清現狀M、共創方案S

  • 有效激勵話術(行動計劃T

【實踐】案例話術練習


  1. 關鍵驅動場景2--情緒安撫(3F

導入:小憂是如何安撫情緒的(《頭腦特工隊》)

  • 傾聽與反饋的5個層次

  • 3F溝通法及對應話術

【實踐】運用3F安撫案例人物情緒,體驗變化


  1. 關鍵驅動場景3--正負反饋(ORID

【體驗】1分鐘夸獎體驗

  • ORID反饋模型與對應話術

【體驗】1分鐘批評體驗

  • 信任賬戶的價值

三、學習回顧--工具串講回顧



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