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有話(huà)“情”說(shuō)-溝通與情緒管理（1-2天）
采用卡牌引導(dǎo)、情境體驗(yàn)，小組共創(chuàng)等方式，激發(fā)學(xué)員思維轉(zhuǎn)變，讓溝通和情緒管理內(nèi)化于心，外化于行，助推組織績(jī)效提升。
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《賦能職場(chǎng)新生代》(2天版）課綱
讓管理者管理新生代不再迷茫！提供管理系統(tǒng)引導(dǎo)工具，拿來(lái)就用！最終目標(biāo)“去標(biāo)簽化”達(dá)到“正己化人，適者生存、和諧團(tuán)隊(duì)。”
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職場(chǎng)精英五項(xiàng)修煉
企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動(dòng)+案例解析。
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執(zhí)行力培訓(xùn)板塊內(nèi)容
1、執(zhí)行的進(jìn)階概念理解- -執(zhí)行/執(zhí)行力/團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 2、執(zhí)行力的行動(dòng)論- -把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)
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演講表達(dá)技巧與說(shuō)服力
在企業(yè)里面管理者在會(huì)議、培訓(xùn)、論壇、客戶(hù)溝通等諸多工作場(chǎng)景時(shí)，都要發(fā)表演說(shuō)，以達(dá)到交流思想、傳遞價(jià)值、提高品牌影響、促進(jìn)商務(wù)和和提高個(gè)人形象的作用。
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高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師PTT綜合能力提高營(yíng)
好課靠磨，講師靠練，本課程以張老師自己的親身成長(zhǎng)經(jīng)歷為線(xiàn)索，以?xún)?yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿，以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ)，60%-80%都是老師自己的案例和獨(dú)家首創(chuàng)的模型工具，革命性地開(kāi)發(fā)出一套簡(jiǎn)潔、全面、以解決問(wèn)題為目標(biāo)的課程開(kāi)發(fā)體系。歷經(jīng)市場(chǎng)檢驗(yàn)，反響熱烈。
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《有效溝通與商務(wù)談判》
進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。
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溝通解碼 職場(chǎng)溝通技巧實(shí)戰(zhàn)課綱（1天）
工作中的70%的問(wèn)題都是因?yàn)闇贤ǔ隽藛?wèn)題。企業(yè)出現(xiàn)工作扯皮、工作效率不高、不能有效上傳下達(dá)、頻繁出現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題，不是因?yàn)閱T工能力不行或是態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題，而是溝通出現(xiàn)了問(wèn)題。
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《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》
結(jié)果導(dǎo)向5大執(zhí)行法則，服從法則：以服從為天職。目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔。時(shí)間法則：永遠(yuǎn)做重要的事情。團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已。裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路。
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幸福都是奮斗出來(lái)的
講師將引導(dǎo)幫助學(xué)員破除不正確的幸福觀，掌握獲取幸福的金鑰匙，達(dá)到職場(chǎng)關(guān)系、家庭關(guān)系和人生關(guān)系的全方位平衡圓滿(mǎn)，在這個(gè)偉大的時(shí)代共同創(chuàng)建中國(guó)夢(mèng)。
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法定公文規(guī)范化寫(xiě)作（一天）
聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)指令，確定和提取指令主旨意圖，查找行文依據(jù)，確定行文材料，設(shè)計(jì)行文結(jié)構(gòu)。
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《師道與師術(shù)》
音美——聲音的大小、高低、快慢、輕重、停連、悲喜，意美——如何自我介紹、如何介紹學(xué)校、如何成交，境美------如何互動(dòng)、控場(chǎng)，如何解除家長(zhǎng)抗拒點(diǎn)。
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弘揚(yáng)儒家文化，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
它對(duì)于我們從傳統(tǒng)文化中尋找理論支援以夯實(shí)、筑高輿論陣地，對(duì)于社會(huì)樹(shù)立核心價(jià)值觀以尋求長(zhǎng)治久安良策，對(duì)于我們建設(shè)和諧世界都有重大意義。
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VIP顧客管理與維護(hù)
VIP顧客的特殊意義，顧客對(duì)百貨的認(rèn)知過(guò)程，通過(guò)服務(wù)獲得顧客的信賴(lài)。
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家居色彩搭配與流行趨勢(shì)
家居色彩的基礎(chǔ)知識(shí)：色彩應(yīng)用的理論體系、色彩的相關(guān)屬性、色相環(huán)和色調(diào)圖、色彩印象的心理作用。
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問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)
樹(shù)立理性思考的意識(shí)與習(xí)慣，掌握群策群力法創(chuàng)新性解決工作與業(yè)務(wù)問(wèn)題，改善溝通，在解決實(shí)際工作問(wèn)題時(shí)使用共同的語(yǔ)言。
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《統(tǒng)御之道》大綱
為什么自己的企業(yè)人才流失嚴(yán)重，“另立山頭”現(xiàn)象屢次發(fā)生？為什么企業(yè)在強(qiáng)大的過(guò)程中問(wèn)題層出不窮，自己累得心力交瘁。
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《產(chǎn)品解說(shuō)與提報(bào)技巧》
講解時(shí)要做一個(gè)講故事的高手，客戶(hù)需要了解這個(gè)生意對(duì)他的好處，最重要的是讓客戶(hù)明白我們的產(chǎn)品對(duì)他的好處。
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創(chuàng)新思維與問(wèn)題分的解決
本課程教授的關(guān)鍵思維技巧，在世界財(cái)富500強(qiáng)中超過(guò)200強(qiáng)企業(yè)500多萬(wàn)人次參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)。許多跨國(guó)公司將其引進(jìn)作為員工有效開(kāi)展業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課目。
