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李昭瑢講師
李昭瑢
國際高級心理咨詢師
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廣州市
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15065312715
中國講師聯盟
認證講師
4 已入駐講師寶
經紀4年

創新思維與問題分的解決

本課程源自于80年代的美國,歷經20余年而不敗,其成功的秘訣在于它不斷提升學習者解決問題的工作效能——正確的思維習慣,無缺陷的思維過程及最可靠的思維策略。

本課程教授的關鍵思維技巧,在世界財富500強中超過200強企業500多萬人次參與學習培訓。許多跨國公司將其引進作為員工有效開展業務的基礎訓練課目。

本課程分為幾個模塊:創新思維的時代、破除創新思維的枷鎖、創新思維的方法、創新思維的科學工具分析、情境判斷、原因分析、決策制定。每一模塊思維技巧的流程都分為基礎部分(理論與觀念)與結構部分(技能與實踐),學員將在培訓師流程化的引導學習中,形成最佳思維流程。

  • 提供科學的思維方法;

  • 利用傳新的思維尋找問題原因與解決方案

  • 幫助您選擇正確的思維流程;

  • 提高您和團隊快捷、有效的工作思路;

  • 減少您的思維困惑,提升您的思維魅力;

  • 助您掌握并準確運用思維工具(問題分析工具);

  • 幫您找出不良思維的真實原因,確立最優的解決方案。

老師豐富的財務管理經驗,將財務管理中的一些分析方法貫穿到管理的課程中,使得學員能夠加強學以致用的能力;

  • 有效針對客戶的實際問題,設計開發個性化的培訓課程,提供咨詢式培訓。

第一單元: 走進創新思維時代

課程內容:

1、計跳出出傳統的守舊觀念

2、經濟領域:市場競爭顯智慧

3、社會領域:信息飽和與知識爆炸

4、個人領域:有智者事竟成

第二單元: 破除創新思維枷鎖

課程內容:

1、創新思維有哪些枷鎖

2、從眾型思維枷鎖

3、權威型思維枷鎖

4、經驗型思維枷鎖

5、書本型思維枷鎖

6、自我中心型思維枷鎖

第三單元: 創造性思維方法

課程內容:

  1. 歷史思維法

  2. 信息思維法

  3. 群體思維法

  4. 聯想思維法

  5. 模仿思維法

  6. 求異思維法

  7. 比較思維法

  8. 調查思維法

  9. 系統思維法

  10. 優先思維法

  11. 缺點思維法

  12. 借鑒思維法

  13. 圖表思維法

  14. 計量思維法

  15. 組合思維法

第四單元: 創新思維的科學分析法

課程內容:

1、魚骨圖法

2、關聯圖法

3、親和圖法

4、系統圖法

5、據陣圖法

6、箭形圖法

7、據陣數據分析圖法

第五單元: 原因分析

課程內容:

  1. 你關注的關鍵問題是什么?

  2. 關注焦點可以區分細化嗎?

  3. 在情景判斷中排列解決問題的優先順序是什么?

  4. 您所關注的問題與觀察到的事實是什么?

  5. 觀察比較事實的每一個可靠原因。

  6. 比較的事實是什么?辨別獨特的差異與變化。

  7. 辨識及檢測可能的原因, 選擇最可能原因。

學員演練/案例分析

第六單元: 決策制定

課程內容:

您想決定什么?您決策的標準是什么?

闡明決策目的。

確定決策的標準,風險的評估權衡。

預先審視潛在問題以及如何處理。

標準比較,您的替代方案是什么?

每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?

學員演練/案例分析

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