減少沖突,提高企業效率的溝通與協調;樹立共同的團隊目標,增強跨部門間的協同作戰能力。
建立對銀行個貸業務推廣和銷售中發生的各種關系的更為系統、全盤的理解;提升營銷思維的高度,建立正確的競爭邏輯。
事先花時間很好地完成FMEA分析,能夠最容易﹑低成本地對產品或過程進行更改,從而最大程度地降低后期更改的危機。
自己給自己一個方向,制定人生目標。讓個人認知與企業需求統一,共同實現更大價值。
了解和掌握職場上最應該打磨的“6心”以及需要突破的職場 “5關”;通過課堂歷程,體悟心的成長。
學習并掌握“挖坑”(引導與教練)技術的關鍵步驟和實踐要點;學習并基本掌握一套完整、系統的“上堆下切”引導教練技巧。
該課程設計了大量與教學目標相關的游戲及課堂互動相關活動,環環相扣,充分激發學員興趣和挑戰性。
迅速進入銷售角色,熟記4S店銷售流程,能活學活用相關理論。
幫助企業培訓師掌握現代多元化的授課技巧,多種教學方式的呈現以及課堂掌控技巧,如何提問和如何應對學員的提問等。
通過有效的課程設計與開發以及教學方法的應用,達到讓學員將課堂知識轉化為行動和實際授課的綜合能力。
國家標準招標文件解析,招標程序的主要工作階段及各階段主要工作內容及提交的資料。
形象規劃提升影響力。思維升級牽引女性成長。女性職業規劃不再焦慮。情緒壓力管理悅納自己。
課程為學員提供系統的創新思維和創意管理工具應用訓練,幫助員工創新思維拓展與綜合技能提升。
精準營銷方法,精心準備5大到位,精心誠意溝通法則。
本課程從競賽需求的角度出發進行重新審視,明確PPT的制作目的就是能將內容重點通過可視化展示出來,讓評委留下深刻印象,取得好成績。
李老師結合自身多年企業內訓師和商業培訓師培育經驗,為企業提供一套理論聯系實際的企業內訓師培訓系統課程。
從而提升學員的培訓力及影響力,促進學員績效提升及職業發展,進而推動組織經驗沉淀和人才發展,打造敏捷高效的學習型組織。
從而提升學員的培訓力及影響力,促進學員績效提升及職業發展;推動組織經驗沉淀和人才發展,打造高效學習型組織。