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領(lǐng)導(dǎo)力大綱—人才梯隊建設(shè)（2天）
學(xué)習(xí)10個典型人才管理案例，對公司當(dāng)前人才梯隊建設(shè)提供啟發(fā)；記住人才梯隊建設(shè)的簡易操作三步法；體驗3個測評工具（1個優(yōu)勢短板，2個驅(qū)動力），增強自我覺察與了解他人。
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管理智慧—識人技巧 用人智慧
通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握識人用人管理技能，從而很好的做到內(nèi)觀外測；通過培訓(xùn)讓學(xué)員可以在日常工作中團隊協(xié)作更加暢通高效，提高戰(zhàn)斗力；通過培訓(xùn)讓學(xué)員在管理崗位上可以很好的做到人盡其才，提高部門執(zhí)行力和人效比。通過學(xué)習(xí)可以讓企業(yè)中高層更好的掌握經(jīng)營人才的認知與技能；通過培訓(xùn)可以讓企業(yè)對人員進行更精準(zhǔn)的定位與匹配，大大提高企業(yè)的人效比。
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《 非培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)管理》
能掌握并熟練運用培訓(xùn)有效性管理工具，在培訓(xùn)后的員工輔導(dǎo)和管理環(huán)境方面配合培訓(xùn)的有效落實。
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《企業(yè)全面運營管理沙盤》課程大綱
面對以上中高層管理人員的經(jīng)營管理困惑，迫切需要系統(tǒng)提升團隊管理意識、戰(zhàn)略管理意識、危機管理意識和管理創(chuàng)新意識。
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A新員工系列-職場軟實力-員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作效率提升
講授、游戲、研討、案例分析等互動方式，課程引入了最新的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！
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A新員工系列-引爆巔峰團隊-卓越團隊凝聚力特訓(xùn)營
講授、游戲、研討、案例分析等互動方式，課程引入了最新的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！
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A新員工系列-新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)提升
不做簡單的概念、知識性傳播，而是遵從企業(yè)實際需要進行展開，實效性好。會深入引導(dǎo)學(xué)習(xí)者生發(fā)對自己、企業(yè)（崗位）的尊重，以此來挖掘新員工的源動力。
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《如何打造_4D_型內(nèi)訓(xùn)團隊》課程大綱2天版
學(xué)會如何通過調(diào)動業(yè)務(wù)部門充分參與，高質(zhì)量實施培訓(xùn)方案；能夠運用內(nèi)訓(xùn)跟進機制，實現(xiàn)培訓(xùn)后跟進及培訓(xùn)成果呈現(xiàn)。
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《領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)管理與激勵》
員工激勵是企業(yè)一個永恒的話題——尤其是企業(yè)中的中高層管理人員，不但要掌握激勵下屬的技巧，而且也要學(xué)會自我激勵。
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《“新生代“員工管理的四個核心》
讓我們尋找到新生代的價值密碼，通過心理學(xué)、行為學(xué)認知以及游戲化的思維帶領(lǐng)他們?nèi)谌肫髽I(yè)，創(chuàng)造價值，伴隨企業(yè)的發(fā)展一路遠航。
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《管理技能提升三階課程-領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)修為的道、法、術(shù)；領(lǐng)導(dǎo)行為過程的四種方式及工具；清晰自己為何種領(lǐng)導(dǎo)類型，趨利避害；掌握領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式；領(lǐng)導(dǎo)賦能團隊。
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《標(biāo)桿房企新技術(shù)新工藝新材料及技術(shù)管理創(chuàng)新要點及實戰(zhàn)案例》
理解掌握建筑超低能耗建筑技術(shù)創(chuàng)新（設(shè)計、施工），實現(xiàn)成本不發(fā)生重大變化前提下的超低能耗建筑構(gòu)造做法落地。
