《高能下屬打造》課程大綱
培訓對象:企業中基層以上管理干部
培訓時長:6課時(一天)
培訓形式:講授、討論、案例分析、互動體驗等
課程背景:
做了主管和經理,如何順利完成從“管事”到“管人”的蛻變;如何輔導與訓練你的下屬,如何鼓舞下屬的士氣,調動大家的積極性,幫助下屬有效地提升績效,是你作為管理者必須掌握的管理技能。管理者是通過下屬完成任務!要知道,員工是否能按時完成既定目標,與上級在輔導訓練及激勵等環節中,能否做一個好教練分不開。企業中優秀的管理者,首先要是一個優秀的“企業教練”和“啦啦隊長”。作為管理者,如何能夠有效輔導下屬?如何幫助下屬改善績效?本課程將對此做精彩演繹。
課程目標:
掌握培育下屬的技能
熟悉管理者的關鍵管理責任與技巧——培訓與輔導下屬
如何做一個教練型領導
課程提綱:
現代主管與傳統管理者的區別
思考:培育下屬是誰的責任?
為什么要做教練式的領導?
培養下屬的正確觀念
教練式領導應具備的條件
培育輔導下屬的方法
工作教導中常見問題
什么是輔導?
輔導的原則
既關注任務的達成,又關注人的感受
任務分派的方法
目標的SMART-as原則
因人而異,用人所長
輔導的方法
制定教導工作計劃表
工作分解表
(3)OJT及教導工作五句要領
有力提問的技巧
牛逼的教練型領導者都特別善于提問
思維的轉變
行為的轉變
(3) 學會提問的六大好處
更能啟發員工思考的提問
有力提問的六框架法
(2) 有力提問的三多三少原則
讓教練工作發揮作用
- 下一個:《共贏領導力》課程大綱
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培訓課程
授課動態
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