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《團(tuán)隊(duì)凝聚力與積極心態(tài)》

進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。

高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師PTT綜合能力提高營(yíng)

好課靠磨，講師靠練，本課程以張老師自己的親身成長(zhǎng)經(jīng)歷為線(xiàn)索，以?xún)?yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿，以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ)，60%-80%都是老師自己的案例和獨(dú)家首創(chuàng)的模型工具，革命性地開(kāi)發(fā)出一套簡(jiǎn)潔、全面、以解決問(wèn)題為目標(biāo)的課程開(kāi)發(fā)體系。歷經(jīng)市場(chǎng)檢驗(yàn)，反響熱烈。

《自動(dòng)自發(fā)積極心態(tài)》

進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。

初級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師PTT初級(jí)能力訓(xùn)練營(yíng)

隨著現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)需求的迅速發(fā)展，對(duì)職業(yè)培訓(xùn)師服務(wù)的需要越來(lái)越迫切，很多業(yè)務(wù)骨干、職場(chǎng)精英轉(zhuǎn)職從事職業(yè)培訓(xùn)師的工作。

企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師TTT綜合能力提高營(yíng)

好課靠磨，講師靠練，本課程以張老師自己的親身成長(zhǎng)經(jīng)歷為線(xiàn)索，以?xún)?yōu)秀經(jīng)典課程為標(biāo)桿，以五星教學(xué)法和全腦思維為理論基礎(chǔ)，60%-80%都是老師自己的案例和獨(dú)家首創(chuàng)的模型工具，革命性地開(kāi)發(fā)出一套簡(jiǎn)潔、全面、以解決問(wèn)題為目標(biāo)的課程開(kāi)發(fā)體系。歷經(jīng)市場(chǎng)檢驗(yàn)，反響熱烈。

《角色轉(zhuǎn)變和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

方向不對(duì)，努力白費(fèi)。方法不對(duì)，受苦受累。企業(yè)中很多員工，由于缺乏明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，往往在工作中出現(xiàn)態(tài)度消極，拖延和懶惰的情況。這些消極情況，不僅影響了團(tuán)隊(duì)的士氣，也使員工本人錯(cuò)失人生拼搏的大好時(shí)光和機(jī)會(huì)。

財(cái)險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)策略技巧提升

本課程突破了很多營(yíng)銷(xiāo)課程只講特例、缺乏普遍規(guī)律，更缺少工具方法的瓶頸，還原真實(shí)案例。解決學(xué)員 “看不清、想不到、做不了”的三大難題，提供10-20個(gè)落地工具，通過(guò)導(dǎo)師帶著學(xué)員演練、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。一看就懂，一聽(tīng)就會(huì)，一練就熟，回去就用。

《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

方向不對(duì)，努力白費(fèi)。方法不對(duì)，受苦受累。企業(yè)中很多員工，由于缺乏明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，往往在工作中出現(xiàn)態(tài)度消極，拖延和懶惰的情況。這些消極情況，不僅影響了團(tuán)隊(duì)的士氣，也使員工本人錯(cuò)失人生拼搏的大好時(shí)光和機(jī)會(huì)。

《合伙人業(yè)績(jī)倍增訓(xùn)練營(yíng)》

隨著金融企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)的增量往往來(lái)自于存量市場(chǎng)，針對(duì)金融企業(yè)的直銷(xiāo)合伙人來(lái)講，就會(huì)遇到來(lái)自自身和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的各種問(wèn)題和困難。

企業(yè)兼職培訓(xùn)師TTT綜合能力訓(xùn)練營(yíng)

隨著現(xiàn)代企業(yè)的迅速發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的需要越來(lái)越迫切，很多業(yè)務(wù)骨干肩負(fù)起企業(yè)兼職培訓(xùn)師的重任。但是培訓(xùn)師的工作，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻面臨著很多困難。

《在線(xiàn)大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與關(guān)系升級(jí)》

21世紀(jì)是在線(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)，B2B企業(yè)的大客戶(hù)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，直接面對(duì)的是全國(guó)，甚至全球的客戶(hù)。線(xiàn)下當(dāng)面溝通的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，電話(huà)、微信、在線(xiàn)會(huì)議這些溝通方式越來(lái)越多。

《商務(wù)談判與客戶(hù)溝通》

隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，信息的傳播越來(lái)越迅速透明，以往靠信息不對(duì)稱(chēng)贏得商務(wù)談判的時(shí)代，一去不復(fù)返。

《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理》

B2B企業(yè)的大客戶(hù)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)講至關(guān)重要，但是，大客戶(hù)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，往往缺乏系統(tǒng)的客戶(hù)關(guān)系開(kāi)發(fā)管理的規(guī)范流程，導(dǎo)致就是每個(gè)銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)參差不齊，銷(xiāo)售能力看天賦和個(gè)人努力狀態(tài)，存在很多的不確定性和隨機(jī)性，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。

《七招打造IT大客戶(hù)銷(xiāo)冠》

隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理以人為本，大客戶(hù)銷(xiāo)售更應(yīng)該以人為本。

《顧問(wèn)式大客戶(hù)銷(xiāo)售》

隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理以人為本，大客戶(hù)銷(xiāo)售更應(yīng)該以人為本。

《大客戶(hù)銷(xiāo)售的七種武器》

隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理以人為本，大客戶(hù)銷(xiāo)售更應(yīng)該以人為本。

《大客戶(hù)銷(xiāo)售落地與客戶(hù)溝通》

B2B企業(yè)的大客戶(hù)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)講至關(guān)重要，但是，大客戶(hù)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，往往缺乏系統(tǒng)的管理和規(guī)范的流程，導(dǎo)致就是每個(gè)銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)參差不齊，銷(xiāo)售能力看天賦和個(gè)人努力狀態(tài)，存在很多的不確定性和隨機(jī)性，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。

《大客戶(hù)銷(xiāo)售談判與客戶(hù)溝通》

隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)時(shí)代的到來(lái)，信息的傳播越來(lái)越迅速透明，以往靠信息不對(duì)稱(chēng)贏得商務(wù)談判的時(shí)代，一去不復(fù)返。

問(wèn)題解決型課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)

有的課程氣氛熱烈、有的課程理論豐富、有的課程風(fēng)趣幽默，但是，這些課程都不見(jiàn)得是好課程，因?yàn)椋饬恳婚T(mén)好課程的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是，是否能幫助企業(yè)解決高價(jià)值的重要的實(shí)際問(wèn)題。

《有效溝通與商務(wù)談判》

進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，管理越來(lái)越需要以人為本，人性化。