EHS管理和應急演練實戰(zhàn)培訓
課程目的:
理解危險源與事故的聯(lián)系
學會如何應用過程方法識別危險源
掌握如何評價危險源
掌握如何控制或者管理重大危險源的思路
理解環(huán)境應急演練的意義和分類
掌握生產(chǎn)應急演練的策劃、實施和總結
掌握各種不同緊急情況的現(xiàn)場處置流程
學會編寫應急準備和響應的演練腳本
桌面演練和實際模擬演練
課程模型:
化學品(硫酸)泄漏一般應急流程
火災應急一般流程
授課天數(shù):2-3天,6小時/天
學員對象:企業(yè)中各級EHS管理人員和緊急應變小組人員,各級部門管理人員,ERC人員,生產(chǎn)經(jīng)理,生產(chǎn)一線領班或者員工等。
授課方式:
A.啟發(fā)互動式教學,理論講授、現(xiàn)場演示、視頻啟發(fā)、實踐操作練習,學員易于感悟,接受并改善;
B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強,利用經(jīng)典案例分享,視頻觀看,小組討論,能讓大家在學中練,在練中學,寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。
課程大綱
第一天:
第一部分:事故和隱患管理
第一講:事故的起因(互動+案例+視頻+練習)--1.5Hr
什么是安全
EHS管理人員應該知道的幾個事故和風險管理原則
事故的代價
事故與隱患
第二講、策劃一個適用的EHS系統(tǒng)—1.5Hr
管理體系的基本概念
管理體系的實質(zhì)—游戲和互動
第二講、危險源識別與管理(2Hr)
一、危險源的識別和評價
危險源識別相關的概念簡介
趙老師自行開發(fā)的過程方法危險源識別方法 — 第一類危險源、第二類危險源(人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),環(huán)境的不安全條件)。
練習:過程思路的危險源識別
風險評價(LEC和矩陣法)—案例
二、危險源的管理
危險源管理—消除、替代、工程控制、行政控制以及PPE,(目標、運行控制以及應急準備和響應)-- 視頻短片、案例
第二天:
第二部分:應急管理以及應急演練
第一講.應急管理的背景和概述(0.5Hr)
應急管理的相關法律法規(guī)簡介
應急預案的分類
第二講.應急預案編制(1Hr)
突發(fā)環(huán)境事件應急預案編制導則
典型企業(yè)應急預案范本
小練習—現(xiàn)場處置方案
第三講.演練腳本編制和桌面演練(1.5Hr)
應急演練的分類
應急演練腳本編制
范例一:XX應急演練腳本
范例二:XX企業(yè)應急演練腳本
應急演練腳本編制和桌面演練
第四講.應急演練實戰(zhàn)模擬和報告編制(3Hr)
實戰(zhàn)模擬演練范例介紹(視頻)
應急演練實戰(zhàn)模擬演練
應急演練總結報告編制
總結:預防大于治療,安全第一
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