職業素養
課程目標:
正確區分個人角色與職業角色的區別,并建立對職業角色的正確認識,理性看待職業角色與企業(組織)之間的關系,建立合作共贏的工作觀念,樹立職業化的思維。
課程收益:
提升員工職業競爭力,規范員工的職業化的行為,提升員工的專業形象,同時讓員工掌握商務禮儀相關知識并能靈活運用在工作中,改變無頭無腦無章無序的工作狀態。
學習對象:所有在職職業人士
課程大綱:
一、正確認識職場、職業、職業人
1.什么是職業人?
2職業角色與個人角色的核心區別是什么?
職業人和企業的關系
案例分析:格力電器的老總董明珠,如何從普通員工成長為企業總裁
二、職業人需要哪些能力?
專業能力——職業人的立身之本
自身能力與崗位相匹配
專業的三個內涵:知識、技能、態度
培養核心競爭力才是你工作的重點——只有能力不會倒
自我檢測:你的核心競爭力是什么,離開工作平臺,你是否還具有競爭力,剩下的能力是什么?
職業素養 ——職業人必備的職業態度與素質
職業素養之職業人的形象塑造
塑造有一定辨識度的統一的外表形象
——服飾、儀容儀表
——著裝管理:干一行,像一行
——著裝原則:信賴感、專業感
——氣質的精髓在微表情
——良好的儀態為整體氣質加分
探討:作為新能源行業的物流人,應該具備怎樣的職業形象?
(2)職業人士必備四大品質
敬業、責任心、感恩心、忠誠
(4)職業人士溝通能力提升
有效溝通的基礎——精準表達、職業人的語言表達要求
有效溝通的技巧:情感基礎、情緒同步,同理心
與上級溝通:請示與匯報的方法、主動匯報的意識
跨部門溝通基本要求:換位思考,尊重和欣賞
外部客戶溝通的基本要求:有禮第一,尊重第二,最后才是專業溝通技巧
如何與不同類型的人溝通——人的特質分析
職業化行為——將你的能力、素質通過恰當的行為表現出來
職業化行為主要表現在在細節當中
(1)辦公室禮儀——日常工作時間的基本禮節,與同事、領導相處時的基本禮節
(2)商務會面禮儀——稱呼禮儀、握手禮儀、郵件微信禮儀、介紹禮儀
(3)商務拜訪禮儀——預約、準備、拜訪中、告辭
(4)車次禮儀——轎車座次、乘車禮儀、細節性物品準備、迎送禮
五、職業人的時間管理與自我管理
1、時間管理的核心是對自己價值觀、狀態、行為習慣的管理
2、時間管理能力與工作態度、個人自我管理能力的直接關系
3、要事第一原則、凡事要有B計劃
六、目標就是你人生的方向——職業發展規劃與目標設定
- 鄭奕:《職業化團隊凝聚力訓練》 2024-04-19
- 鄭奕:《高效能人士的七個習慣》 2024-04-19
- 鄭奕:《打造優秀員工-職業化素養和能力提升》 2024-04-19
- 袁少波:《從學校人到企業人的職業化塑造》課綱1天 2024-04-19
- 袁少波:《高效能人士的7個習慣》課綱1天 2024-04-19
- 張學民:《青年員工綜合素質能力提升培訓》課程大綱2023.8 2024-04-18
- 劉承林:職業覺醒—職業化管理團隊塑造 2024-04-18
- 郇婭冉:贏在職業素養——成功從優秀員工做起 2024-01-20
- 郇婭冉:《贏在職業化---服務禮儀速效篇》 2024-01-20
- 邱加洲:生產人員職業道德課程大綱 2024-01-20
-
上海交大MBA和DBA學位班課程《管理者創新思維與決策管理》在北京中心順利交付
曹愛宏 2023年11月30日
-
2023年中層管理人員培訓班《管理者團隊管理實務》在北京圓滿落幕
曹愛宏 2023年11月30日