無(wú)形引力——戰(zhàn)略性資源管理沙盤(pán)
一、課程概覽:
當(dāng)我們研究和分析一個(gè)企業(yè)是否成功時(shí),通常會(huì)把眼光停留在它的策略、企業(yè)形式、業(yè)績(jī)考核與激勵(lì)創(chuàng)新等方面,因此通常會(huì)得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剔除經(jīng)營(yíng)的表皮,直探生意的“核心”,挖掘驅(qū)動(dòng)公司價(jià)值的關(guān)鍵要素——各種資源和成本。認(rèn)知這些核心要素,掌握他們?nèi)绾蜗嗷リP(guān)聯(lián)創(chuàng)造價(jià)值的原理,把久經(jīng)考驗(yàn)的真理運(yùn)用到你所做的任何事情中去,這就是成功的關(guān)鍵。如何在管理企業(yè)有形資產(chǎn)的基礎(chǔ)上,同時(shí)管理企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),最終塑造出適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思維。
隨著服務(wù)型項(xiàng)目制企業(yè)越來(lái)越依靠員工的知識(shí)技能來(lái)獲得客戶(hù)和利潤(rùn),管理者逐步面臨一個(gè)新的挑戰(zhàn),他們必須要能把企業(yè)的技術(shù)、人才、形象、客戶(hù)基礎(chǔ)等等看起來(lái)無(wú)形的資源調(diào)配好,經(jīng)營(yíng)好。在識(shí)別好各種資源的基礎(chǔ)上利用結(jié)構(gòu)化的工具進(jìn)行現(xiàn)狀分析,找出每個(gè)模塊成本控制的節(jié)點(diǎn),做到有效地協(xié)調(diào)資源,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值的最大化。
作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者,我們不僅需要合理掌控有形資產(chǎn),同時(shí)也需要從戰(zhàn)略層面考慮到一些無(wú)形的因素,包括員工的個(gè)人發(fā)展需求(雄心抱負(fù))和工作偏好(專(zhuān)技、形象、薪水)以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展、客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)的處事風(fēng)格和員工的匹配程度以及對(duì)服務(wù)的要求(專(zhuān)技敏感、價(jià)格敏感、形象敏感)、新產(chǎn)品和服務(wù)的研發(fā)等,逐步打造出一個(gè)能夠?yàn)榭蛻?hù)提供滿(mǎn)意服務(wù)的團(tuán)隊(duì),提升公司的專(zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)口碑,最終確保自身在市場(chǎng)上的領(lǐng)先地位。
本課程將采取沙盤(pán)的實(shí)戰(zhàn)模擬的方式.同一組學(xué)員將分別扮演總經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、項(xiàng)目管理總監(jiān)和財(cái)務(wù)總監(jiān)等角色,通過(guò)換位思考,親身體會(huì)有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的累積過(guò)程,領(lǐng)悟如何經(jīng)營(yíng)才能有效控制成本,使企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)穩(wěn)步增值,并服務(wù)于有形資產(chǎn)。
二、課程推演流程:
三、課程收益:
戰(zhàn)略框架、市場(chǎng)需求分析、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析;
衡量知識(shí)價(jià)值和其他無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)值;
組織的資源管理和成本控制對(duì)利潤(rùn)的影響;
制定兼顧公司、員工及顧客的營(yíng)銷(xiāo)策略和組織發(fā)展策略;
在競(jìng)爭(zhēng)中規(guī)劃和管理人才,經(jīng)營(yíng)思維與組織變革;
合理的人才梯隊(duì)建設(shè),做好組織規(guī)劃和員工激勵(lì);
課程為學(xué)員展示了經(jīng)營(yíng)的全貌,包括財(cái)務(wù)、組織、客戶(hù)、人才。直觀地揭示組織內(nèi)部和外部各種經(jīng)濟(jì)要素的內(nèi)在關(guān)聯(lián),使得身處不同部門(mén)的人員為同一目標(biāo)努力;
通過(guò)課程所掌握的共同的管理“語(yǔ)言”將保證溝通的有效性;
積極參與變革的愿望和能力。這個(gè)課程可以作為工具,幫助學(xué)員了解組織變革的內(nèi)在動(dòng)因、分權(quán)與授權(quán)的意義以及跨部門(mén)交流的必要性;
在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中審時(shí)度勢(shì),靈活決策,幫助建立全員的客戶(hù)意識(shí)。
四、課程特色:
有趣:學(xué)員通過(guò)自行操作推演,自行體會(huì)和發(fā)掘企業(yè)內(nèi)部的各種資源,從而更直觀地建立起成本控制概念。
有料:基于學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)推演的案例,搭配360°全方位的案例解讀和理論導(dǎo)入,讓學(xué)員更清楚地理解如何平衡有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn),并進(jìn)行成本控制。
有效:通過(guò)沙盤(pán)的經(jīng)驗(yàn)投射到實(shí)際工作中,共同分析自己工作中的成本控制現(xiàn)狀,并制定出切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。
巡盤(pán)點(diǎn)評(píng):講師會(huì)帶領(lǐng)所有學(xué)員輪流參觀各組盤(pán)面,先各組自評(píng),然后講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并根據(jù)實(shí)際情況導(dǎo)入相應(yīng)的商業(yè)案例做類(lèi)比分析,確保理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
創(chuàng)新模式:目前市場(chǎng)上的經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)大都聚焦于有形資產(chǎn)的概念,而對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)形資產(chǎn)可能會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的影響,本沙盤(pán)專(zhuān)門(mén)針對(duì)服務(wù)型知識(shí)密集型企業(yè)設(shè)計(jì),能夠讓管理者不僅掌握有形資產(chǎn)的概念,同時(shí)還能通過(guò)洞悉無(wú)形資產(chǎn)的應(yīng)用,合理利用所有戰(zhàn)略性資源,不僅提升公司的有形資產(chǎn),更能提升公司的無(wú)形價(jià)值,建立全面的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)思維。
五、課程對(duì)象:
企業(yè)中高管(建議6組以?xún)?nèi),每組4-8人為宜)
六、課程時(shí)間:
2天(12小時(shí))
本課程非常復(fù)雜!
強(qiáng)烈不建議壓縮課時(shí)!
- 上一個(gè):是非人力——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)
- 下一個(gè):選人配力:高效招聘與面試管理
- 鄭奕:《管理者情商與自我成長(zhǎng)》 2024-04-19
- 鄭奕:《柔性管理》 2024-04-19
- 鄭奕:《管理者角色定位與認(rèn)知》 2024-04-19
- 鄭奕:《管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》 2024-04-19
- 鄭奕:《管理者溝通智慧》 2024-04-19
- 鄭奕:《MTP管理者角色認(rèn)知與管理能力提升》 2024-04-19
- 鄭奕:《95后員工管理智慧》 2024-04-19
- 鄭奕:《管理干部七種能力提升培訓(xùn)》 2024-04-19
- 鄭奕:《論語(yǔ)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理》 2024-04-19
- 鄭奕:《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》 2024-04-19
- 運(yùn)籌道力——戰(zhàn)略性項(xiàng)目管理沙盤(pán)
- 選人配力:高效招聘與面試管理
- 是非人力——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理沙盤(pán)
- 逆境效力——高效的時(shí)間管理與執(zhí)行力
- 領(lǐng)導(dǎo)定力——變革管理與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)
- 力斬亂麻——問(wèn)題分析解決沙盤(pán)
- 力化干戈——沖突管理與談判競(jìng)合沙盤(pán)
- 聚力執(zhí)行:高效的團(tuán)隊(duì)融合與業(yè)績(jī)突破沙盤(pán)
- 激活原力:情緒與壓力管理沙盤(pán)
- 復(fù)盤(pán)慧力:項(xiàng)目管理沙盤(pán)課程
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上海交大MBA和DBA學(xué)位班課程《管理者創(chuàng)新思維與決策管理》在北京中心順利交付
曹愛(ài)宏 2023年11月30日
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2023年中層管理人員培訓(xùn)班《管理者團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)》在北京圓滿(mǎn)落幕
曹愛(ài)宏 2023年11月30日